龙腾万里攀云霄，宏图之志正当燃。为进一步推动落实“双减”政策，树立科学评价导向，体现以人为本思想，促进学生全面发展，2024年1月15日—16日，安阳市甲骨文小学一二年级开展了“萌龙游园 龘龘前行”期末趣味闯关活动。

　　本次活动以“龙”元素为主题，采取学科融合方式，通过“三园八大关”集福字的形式进行。活动蕴含丰富的知识，既有课内知识的巩固，又有课外生活的拓展，充满趣味性和挑战性。

　　“龙跃凤鸣”园

　　“龙跃凤鸣”园本着基础性、全面性、活动性、融合性的原则，突出学科与学段特点，设置了“（拼音）词语糖葫芦”“诗词幸运签”“团扇说一说”三个趣味板块，包含语文、道法、甲骨文、科学、忠孝五个学科知识，通过趣味灵活运用，达到学中玩、玩中学的目的。瞧，孩子们头戴各种龙的头饰，脸上笑容灿烂，目光中流露出兴奋和期待，兴致盎然地等待展示自己的学习成果呢！一枚枚甲骨文福字小印章，是对他们学习最好的肯定。

　　“龙腾争霸”园

　　“龙腾争霸”园围绕“乐”安排闯关内容，包含数学、科学、美术学科知识，通过“百变骰子”“转角相遇”“一见‘钟’情”三大闯关为孩子们搭建一个展现自我、体验成长的舞台。孩子们过五关斩六将，拿着盖满福字印章的“闯关卡”，无比自豪，脸上充满了成功的喜悦。老师们纷纷举起手机“咔嚓咔嚓”，记录下这开心一刻。

　　“龙章凤姿”园

　　“龙章凤姿”园主要检验孩子们对英语、音乐、体育、心理等学科掌握情况，设置了“龙运当头—掷骰子”和“虎掷龙拿—魔法箱”两个关卡。首先映入眼帘的是掷骰子环节，孩子们双脚踩地，双臂向上抬起用力一掷，不仅展现了身体的协调性，更是与体育学科的完美融合。到了第二关魔法箱环节，一排排彩色卡片整齐铺开，孩子们兴奋地翻开心仪的卡片，快速认读，不仅巩固了英语单词，更锻炼了心理和临场应变能力。

　　“我们闯关成功啦！”孩子们手持集满福字印章的闯关卡，稚嫩的脸庞上洋溢着自信与喜悦。他们纷纷表示，“这样的闯关活动太好玩了！”“我太喜欢这样的闯关活动了!”一张张稚嫩的小脸上笑靥如花，孩子们不断为自己得到的小印章欢呼雀跃。

　　本次“萌龙游园 龘龘前行”闯关活动将知识与游戏结合，孩子们在充满挑战又饱含童趣的活动中，收获了知识，体验到了学习的快乐，培养了自信乐学的品质，在趣味中完成了检阅。（阴娟娟）